2019年“寻找百佳中国好教育大型公益活动” 盛典启动

“六好”活动推选标准

一、好老师标准

1．热爱教育事业，贯彻党的教育方针，师德高尚，敬业爱岗，责任心强；

2．坚持立德树人，教育思想端正，促进学生全面发展；

3．治学态度严谨，具有积极探索和开拓创新精神；

4．尊重学生，理解学生，对学生有爱心，处事公正，一视同仁，宽严相济；

5．因材施教，启发诱导，乐教善教，教学方法有自己的特色；

6．教育教学水平高，教研成果应用成效明显，受到同行、学生及家长的普遍好评；

7．博学多识，基本功扎实。

二、好校长标准

1．忠诚党的教育事业，全面贯彻党和国家的教育方针，以办党和人民满意的教育为己任；

2．具有先进的教育理念，有强烈的事业心和高度的责任感；

3．教育成效显著，在本地区具有示范作用；

4．办学思路清晰，办学目标明确，办学行为规范，办学特色鲜明，办学实绩突出； 

5．品德高尚，清正廉洁，率先垂范，以身作则，敢于担当，具有良好的社会声誉； 

6．依法治校，管理科学，作风民主，团结协作，深受教职工和学生家长的信任；

7．重视学校文化建设，具有优良的校风、教风和学风；

8．锐意进取，大胆创新，勇于探索，不断深化教学改革；

9．勤于学习，善于思考，不断提高自己。

三、好园长标准

1.坚持社会主义办园方向和党对教育的领导，贯彻党和国家的教育方针政策。

2.坚持幼儿为本的办园理念，把促进幼儿快乐健康成长作为幼儿园工作的出发点和落脚点。

3.建立健全幼儿园各项规章制度，实施科学管理、民主管理，推动幼儿园可持续发展；激发教师自主成长的内在动力。

4．教育成效、教育特色显著，在本地区具有示范作用。

5．重视学校文化建设，具有优良的校风、教风和学风；

6．锐意进取，大胆创新，勇于探索，不断深化教学改革；

7．勤于学习，善于思考，不断提高自己。

四、好家长标准

1．注重家庭教育，不断提高自身的思想道德素质，言传身教，做子女的好榜样；

2．具有一定抚育、培养、教育子女的科学知识；

3．爱护子女，耐心诱导，不放任，不娇惯，不打骂孩子；

4．积极配合学校的工作，热心社会公益活动，助人为乐，能够发挥示范作用；

5．培养子女德、智、体、美、劳全面发展，在家校共育活动中成绩突出；

6．理解尊重自己与他人的孩子；

7．家庭和睦，邻里和谐，尊老爱幼，有良好的家风。 

五、好社团标准

1．贯彻党的教育方针，遵守法律法规，为繁荣校园文化生活，促进学校人生科学教育，推动校园精神文明建设做出重要贡献；

2．组织机构健全，人员分工明确，成员相对稳定，规章制度完善；

3．积极组织研学旅行活动，主题鲜明，构思新颖，能体现所在学校及学生社团的特色和风采； 

4．活动场地相对固定，软硬件条件良好；

5．定期开展活动，成员积极性高，参与面广，在校内外有一定影响力；

6．内部运行状况良好，凝聚力强，能够充分发挥自我教育、自我管理的功能；

7．教师对学生社团实施有效指导；

8．社团档案材料齐全，活动有记录，工作有计划和总结。

六、好学校标准

1．全面贯彻党和国家的教育方针，以人为本，立德树人，致力于办党和人民满意的教育；

2．重视学校文化建设，具有清晰的办学理念，明确的办学目标，鲜明的办学特色，校风严明，教风严谨，学风端正，环境优美；

3．关心教师身心健康和职业成长，有一支积极向上、开拓创新、甘于奉献的教师队伍；

4．注重人生科学学教育，引领和帮助学生全面发展，学生学习勤奋，课外活动丰富多彩，在本地区有一定影响力；

5．有一套科学民主的管理制度和完善的教学评价机制； 

6．教学设施完善配套，能满足教学需要；

7．领导和老师、老师和学生、学校和家长关系融洽和谐，社会声誉好；

8．教科研活动扎实有序，成果应用效果良好；

9．校本课程有特色，开发应用成效显著；

10．学校后勤服务工作到位。