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作为一位班主任,不仅要传道、授业、解感,更要教导孩子们做有教养、懂礼仪的受人欢迎的孩子,读书和育人并重。
班上总有孩子贪图方便,给我们交记事本的时候,顺着我的头就飞过来了,这符合小学生调皮、好动的年龄特点。
当老师发现这一情况的时候,我们可以发火也可以采取让孩子们演一演的情景再现的方式拿回去再扔一遍,让全班同学看看让他们自己去感悟去发现、去讨论这样的行为是否恰当。
然后,呼吁每一个孩子注重细节,注意自己的一言一行、一举一动。